|
SOBRE LES XI JORNADES D'ESCOLA RURAL EN LA FORMACIÓ
INICIAL DELS MESTRES A CATALUNYA El dilluns i dimarts passat vam celebrar les XI Jornades d'Escola Rural en la Formació Inicial dels Mestres a Catalunya. Des de fa 11 anys venim celebrant aquestes Jornades amb molta il.lusió i rigurositat per parts dels membres del GIER; i la resposta dels alumnes no es menys, cada any hi ha llista d'espera per poder-hi participar ja que cada Universitat només podem portar 20 alumnes; tingueu en compte que som 7 Universitats i poder trobar allotjament en un espai rural per 200 persones és força difícil; l'interés per aquesta tipologia d'escola és enorme; una vegada els futurs mestres coneixen, en les classes teòriques, l'escola rural, quan arriba la possibilitat d'anar de Jornades la demanda és elevadíssima; però si bé l'interés d'aquestes Jornades es troba tant en la conferència inicial, com en les comunicacions que els mateixos alumnes presenten de les seves experiències a l'escola rural, així com en poder participar en tallers realitzats per vosaltres mateixos, mestres rurals, l'activitatt de visitar l'escola, poder parlar amb vosaltres i amb els infants acaba de rodonir les Jornades; i és per això que us vull agrair molt sincerament a tots i totes que sempre hagim tingut la porta de l'escola oberta, que mai,(i quan dic mai, ho dic de debó) hagim tingut un "no" a una visita d'un o de varis alumnes, a una proposta de treball i/o de recerca per part del GIER, a una col.laboracio per impartir un Curs, o per poder exposar les vostres experiencies en un llibre o en una Revista d'Educació; crec i així ho penso també de debó, que estem fent realitat una utopia com és lligar la teoria amb la pràctica, d'acostar la Universitat a l'escola rural i l'escola rural a la Universitat; i penso també que és de justícia retificar el què deia la Maria, efectivament els alumnes perceben i així ens ho transmetren, que l'escola rural és un model del que no només ells n'aprenen sino també és un model que la mateixa escola urbana en podria aprendre. I això per què? per què s'hi està treballant amb ganes, amb empenta i coratge, fent de les dificultats accions d'aprenentatge ... i el què els hi heu transmet als estudiants de magisteri és entusiasme per la feina ben feta, els hi heu mostrat que a l'escola rural es fa de "mestre" i que s'hi porten a terme molt bones pràctiques pedagògiques; els hi esteu posant el llistó molt alt, mestres, i això és bo, perquè és la manera en què anirem construint escola de veritat ... i com ja m'heu sentit a dir en nombroses vegades, especialmente els que em coneixeu més directament, estem aconseguint que els nens i les nenes rurals no se sentin ciutadans de segona categoria per haver estudiat en una escola rural, perquè al final ells en són els verdaders protagonistes. Gràcies a tots i a totes. Espero i desitjo que podem seguir treballant plegats. Dra. Roser Boix Professora Titular del Departament de Didàctica i Organització Educativa Coordinadora del GIER Membre del Secretariat. |