CEIP Verge del Tallat, Blancafort (Conca de Barberà) Dissabte, 10 de maig de 2003

1. Informació de les representants de la ZER El Solsonés
2. Informació de les XIIes. Jornades d'Escola Rural.
3. Aportació al document de la Federació. Perspectives de futur: cap a on volem anar
4. Altres qüestions.

En primer lloc els i les mestres assistents a la reunió del Secretariat, ens presentem i diem el nom de la nostra escola i ZER. Hi assistim 32 persones, de les següents ZERs:

Atzavara, Bages, Baix Gaià, Baridà-Batllia, Cep de Sis, Conca de Barberà, El Sió, Els Ceps, Empordanet, Font del Cuscó, Guilleries, Les Graus, Montgrí, Riu Set, Solsonés, Urgellet, Vall de l'Aranyó. En representació de la FMRP hi assisteix la Sílvia Solé.

1. Informació de les representants de la ZER El Solsonés:

Ens aclareixen perquè no volen que els parteixin la ZER i en fàcin dues:

• Trenquen l'equip pedagògic. El nombre d'alumnes a cada ZER quedaria perillosament petit. Encara que actualment des de la administració els asseguren que podran seguir treballant com vulguin, que es podran seguir coordinant, a efectes pràctics i de cobertura legal en cas de moure els alumnes, no ho veuen gens clar. Els han concedit un mestre més encara del que els correspondria.. El claustre ha proposat que els concedeixin un pla estratègic que englobi les "dues" ZERs, però l'administració dóna un pla estratègic és per a una escola o ZER, i no per dues alhora.

L'administració intenta convèncer als pares que amb més mestres que tindran, augmentarà la qualitat de l'ensenyament. Aquí els ha ajudat l'institut de secundària on van els alumnes manifestant que els alumnes de la ZER El Solsonés ja arriben molt ben preparats.

• Un altre inconvenient és el territorial. El Solsonés és un comarca molt extensa. Per que és així. Tanmateix, té un gran sentit d'identitat comarcal. La ZER és una entitat amb molt pes a la comarca i al Consell Comarcal. Si es divideix en dues perdrà força, serà més "manejable". Ens temem que precisament aquest és l'objectiu que persegueix l'Administració.
• L'Administració no ha consultat als pares i als Consells Escolars. La Sra. Terradelles, Directora General de Recursos Humans, va visitar quatre de les nou escoles de la ZER i va parlar amb alguns pares, però això no és una consulta bén feta als pares.
• El Consell Escolar de la ZER sempre s'ha manifestat contrari a aquesta partició. Això fa que la partició "d'ofici" des de l'Administració esdevingui il·legal.
• La creació de dues ZERs costarà molts diners a l'Administració, qui preveu construir dos edificis destinats a serveis. Val a dir que els dos ajuntaments dels municipis afectats, enllaminits per la construcció d'aquests edificis, són els únics que volen la partició.
• Des del Secretariat s'han fet cartes a la Consellera i al Síndic de Greuges.
• Ja ha sortit el decret que parteix la ZER en dues.
• El Claustre de mestres continua planificant el proper curs com una sola ZER.
• L'ú de juny faran una acampada amb pares i nens davant del Departament, a Via Augusta.
• Acordem que cada ZER enviarà una carta a la Consellera, a la Directora General de Recursos Humans, i al seu delegat/ada. La carta serà la mateixa, que ja es farà arribar a les ZERs via e-mail.
• 2.-Informació de les XIIes. Jornades d'Escola Rural.

Es distribueix un esborrany del programa, i es va comentant i ampliant informació de les diverses activitats, i recollint suggerències. Es suggereix i s'acorda fer un canvi en l'horari de la tarda del divendres 27 per que la gent pugui assistir a dos tallers i no a un de sol. També s'acorda que es demanarà que vinguin els del projecte APQVA, de la URV, a explicar-ho en el taller d'experimentació en una ZER

S'acorda també que es convidi a pares i mares als tallers de reflexió de dissabte matí. Cada ZER s'encarrega de dir-ho a les seves AMPEs.

En l'aspecte económic, s'acorda que el preu per assistir a les Jornades sense utilitzar cap servei de l'Alberg serà de 5 €. Els membres d'AMPA no se'ls cobrarà.

Es demana que un cop rebut el programa definitiu a les escoles, la inscripció es faci com més aviat millor, doncs anem una mica tard.

La Maria Guilera ens presenta un document de la Federació per reflexionar sobre una proposta alternativa a la LOCE, per poder tenir un document a punt cap a l'octubre. L'apartat de rural s'ha fet en base a documents del Secretariat.

Tot aquest document de reflexió serà analitzat per una comissió económica, per que sigui realista. Això es parlarà a l'assemblea del 30 i 31 de maig a Balaguer.

El document conté l'expressió "mantenir oberta l'escola del poble". Sobre aquets punt hi ha intervencions en els sentit que l'expressió "mantenir oberta" porta amagada la connotació "tancar", i es diu que s'ha de donar per entès que tot poble ha de tenir escola.

Creiem que l'escola rural no és solament l'escola petita d'un poble, sinó que és un model d'escola elegible pels pares, i que s'haurien de donar facilitats de transport a les famílies que elegíssin l'escola rural per als seus fills.

S'havia previst treball en dos grups en base a un qüestionari preparat, però com que no hi ha temps per treballar-ho per grups, es treballa una mica en general. Es comenta que algunes de les preguntes que hi ha al qüestionar són massa de resposta óbvia.

El representat a la Comissió de ZERs de la Junta de directors troba a faltar en el document una mica d'informació sobre com s'ha millorat amb les ZERs.

La Maria ens informa que la Mesa de Madrid s'ha dissolt per manca de suport económic (el govern del PP l'hi ha retirat), però que continua la Confederación de Movimientos de Renovación Pedagógica.

• 4.-Altres qüestions:

En Jordi Mañà, representant per Barcelona-Comarques a la Comissió de ZERs de la Junta de directors ens informa de la darrera reunió que van tenir:

En realitat, es veu un cert desencant motivat per l'aprovació de la LOCE. Hi ha prevista una trobada el 20 de maig a Benifallet on hi assitiran el Director general de Centres, Sr Emili Pons, i el Director General de Recursos Económics, Sr. Bayo. Els directors els hi donaran a conèixer les reivindicacions de modificació del ROC.

Un altre punt: És veu la necessitat de parlar en en altre secretariat de com es "reparteixen" els alumnes problemàtics, o els alumnes estrangers, per les escoles, doncs la manera com ho esta fent ara l'Administració no es veu la més adient. Tothom veu molt convenient dedicar un secretariat a aquest tema.

Acabem la reunió a quarts de dues. La propera reunió serà a les Jornades, el 27 de juny a la nit.